ტრენინგის გადაცემის რჩევები თქვენი სამუშაო ადგილი: ტრენინგის დაწყებამდე
ტრენინგის შინაარსიდან გამომდინარე, რეალური თანამშრომლის ქცევის ცვლილება, უმრავლეს ორგანიზაციებში დემონსტრირება კიდევ უფრო რთულია. გამამხნევებელი? თქვენ დადებს. რა არის ორგანიზაცია, რათა უზრუნველყოს თანამშრომელი სასწავლო გადაცემის სამუშაო ადგილი?
თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ ტრეინინგებისა და განვითარების ხელშეწყობის პროცესი, რომელიც უზრუნველყოფს თანამშრომლების ტრეინინგს. თქვენ შეგიძლიათ ტრენინგი და განვითარება უფრო ეფექტური იყოს თქვენი ორგანიზაციის ფარგლებში. ეს ოთხი წინადადება და მიდგომა გახდის თქვენს თანამშრომელს ტრენინგს უფრო ეფექტური და ტრანსფერული. მათი გამოყენება გამოიწვევს თქვენს ქვედა ხაზის შესრულების გაზომვას.
ტრენინგის წებოვნების შექმნა თანამშრომელთა ტრენინგების დაწყებამდე
თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ შემდეგი თანამშრომლის ტრენინგ-სემინარი, რათა გაიზარდოს ალბათობა, რომ ტრენინგები პრაქტიკულად გადადიხარ სამუშაო ადგილას.
- დარწმუნდით, რომ საჭიროა ტრეინინგი და განვითარება . სრულყოფილად საჭირო უნარ-ჩვევებსა და უნარ-ჩვევებს, რათა დადგინდეს თანამშრომლის სწავლებისა და განვითარების რეალური საჭიროება . დარწმუნდით, რომ თქვენ გადიხართ ან პრობლემას გადაჭარბებთ, არის სასწავლო საკითხი.
თუ თანამშრომელი ვერ იკავებს მისი სამუშაოს გარკვეულ ასპექტს, განსაზღვრავს თუ არა დასაქმებულს სამუშაო დროის შესასრულებლად საჭირო დროისა და ინსტრუმენტების გათვალისწინებით. აქვს თუ არა დასაქმებულს კარგად ესმოდეს, რას ელოდება სამუშაოზე? ჰკითხეთ საკუთარ თავს თუ არა დასაქმებულს თავისი ამჟამინდელი პოზიციისთვის საჭირო ტემპერამენტი და ნიჭი. განიხილოს თუ არა სამუშაო კარგი უნარი, უნარი და ინტერესი?
- შექმენით კონტექსტი თანამშრომელი მომზადებისა და განვითარებისათვის. მიაწოდოს ინფორმაცია თანამშრომელს იმის შესახებ, თუ რატომ არის აუცილებელი ახალი უნარ-ჩვევები , უნარების გაფართოება ან ინფორმაცია. დარწმუნდით, რომ თანამშრომელს ესმის კავშირი ტრენინგსა და მის სამუშაოს შორის.
ტრენინგის ზეგავლენის გაზრდა კიდევ უფრო გაზრდის, თუ თანამშრომელი ხედავს კავშირს ტრენინგსა და ორგანიზაციის ბიზნეს გეგმის და მიზნების შესრულებაში მისი წვლილის შეტანას.
ასევე მნიშვნელოვანია ტრენინგის წარმატებით დასრულების და გამოყენების შედეგად გამოწვევები და აღიარება. (მაგალითად, დასრულების სერტიფიკატები, მაგალითად, ერთი კომპანია მე ვიცი, თანამშრომელთა სახელები და დასრულებული ტრენინგები კომპანიის საინფორმაციო გამოშვებაში.)
ეს შინაარსობრივი ინფორმაცია ხელს შეუწყობს მოტივაციის დამოკიდებულებას, როგორც დასაქმებულს ესწრება ტრენინგი. ეს ხელს შეუწყობს დასაქმებულს, რომ სურვილისამებრ შეისწავლოს შესაბამისი ინფორმაცია სხდომის შემდეგ.
- უზრუნველყოს სასწავლო და განვითარება, რომელიც ნამდვილად შესაბამისი უნარი გსურთ დასაქმებულის მისაღწევად ან ინფორმაცია მას სჭირდება გაფართოებას მისი მუშაობის ჰორიზონტს. თქვენ შეიძლება დაგჭირდეთ დასაქმებულის ტრენინგის სემინარის დაგეგმვა, თუ ტრეინინგის პროვაიდერებისგან არაფერი აკმაყოფილებს თქვენს მოთხოვნებს. ან ეძებთ იმ პროვაიდერებს, რომლებიც მზად არიან საკუთარი შეხედულებების დასაკმაყოფილებლად თქვენი კონკრეტული მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად.
არაეფექტურია, რომ დასაქმებულს სთხოვოს ტრენინგზე ზოგადი კომუნიკაციის დასწრება, როდესაც მისი უშუალო საჭიროებაა ისწავლოს, თუ როგორ უნდა უზრუნველყოს კავშირი ისე, რომ მინიმუმამდე დაიცვას თავდაცვითი ქცევა. თანამშრომელი განიხილავს ტრენინგს, როგორც ძირითადად დროის ნარჩენს ან ძალიან ძირითადს; მისი საჩივრები ხელს შეუშლის პოტენციურ სწავლებას.
როცა შესაძლებელია, დასაქმებულის ტრენინგს დასაქმებულის სამუშაოსა და სამუშაო ამოცანებთან დაკავშირება. თუ მუშაობთ ორგანიზაციაში, რომელიც ინვესტირებას ახდენს თვითმმართველობის განვითარების კომპონენტში შეფასების პროცესში, დარწმუნდით, რომ გეგმის კავშირი ნათელია. - მომგებიანი თანამშრომელი სასწავლო და განვითარება, რომელსაც აქვს გაზომვადი მიზნები და კონკრეტული შედეგები , რომლებიც სამუშაოს გადაეცემათ. შემუშავება ან მიღება თანამშრომელი სასწავლო, რომ ნათლად განაცხადა მიზნები ერთად გაზომვა შედეგები. დარწმუნდით, რომ შინაარსი იწვევს დასაქმებულს, რომ მიაღწიოს იმ უნარ-ჩვევებს, რომლებიც დაპირდა მიზნებს.
ამ ინფორმაციას ხელით, თანამშრომელმა იცის ზუსტად ის, რაც მას შეუძლია ველოდოთ ტრენინგს და ნაკლებად სავარაუდოა იმედგაცრუებული. მას ასევე აქვს საშუალება, გამოიყენოს ტრენინგი რეალური სამუშაო ადგილების მიზნების მიღწევის მიზნით.